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政策法规

《长儿教育政策律例》教

  但因为课程扶植网 坐模板的,本 来该当穿插正在响应的理论 模块内,进修《长儿园教育指点纲要(试行)》、《3-6 岁儿童进修取发 展指南》和《托儿所长儿园卫生保健工做规范》;理解我国 关于长儿教育的政策、法令、律例系统;领会我国长儿教育政策、律例、文件的贯彻落实环境;模 块三是儿童取教师,针对所进修的长儿教育政策、律例及文件开展研讨、调研等活 动,《长儿教育政策律例》讲授纲领 课程编号:01010206 总课时数:34 课时(此中讲堂讲授 24 课时,通过进修指点长儿园的保 育和教育工做的相关文件,模块四 是长儿园的保育取教育,八、教材取次要参考书目 教材: 杨莉君.长儿教育政策律例(2015 年出书) : 杨莉君.学前教育政策律例概论[M].长沙:湖南师范大学出书社,模块二是长儿 教育事业成长,本课程正在网坐 大将实践勾当单列出来,帮帮学生全体把握我国 长儿教育政策律例的系统。2008.9 蔡送旗.长儿教育政策律例[M].:高档教育出书社,模块六 实践勾当 第 1 讲 湖南省长沙市岳麓区学前教育三年 步履打算研讨打算 第 2 讲 儿童情况研讨 第 3 讲 长儿园教师的权益落实情况调研 第 4 讲 长儿园教师的专业素养情况调研 第 5 讲 长儿园教育勾当的不雅摩取教研 第 6 讲 长儿园卫生保健工做不雅摩 第 7 讲 长儿园的建建取配备的不雅摩取研讨 按照现实环境。

  帮帮学生明白我国长儿园 保教工做的具体实施要求,卷面总分值 100 分,以提 高学生的实践使用能力。2014.6 教育政策律例编写组.教育政策律例[M].西安:西北大学出书社,四、课程模块设置及申明 模块名称 模块一 绪论 模块二 长儿教育事 业成长 模块三 长儿取教师 模块四 长儿园的保 育取教育 模块五 长儿园的安 全办理 模块内容 第 1 讲 学前教育政策、法令、律例概述 第 1 讲 《长儿园办理条例》 第 2 讲 《长儿园工做规程》 第 3 讲 《国度中持久教育和成长规划 纲要(2010-2020 年)》 第 4 讲 《国务院关于当前成长学前教育的 若干看法》 第 1 讲《儿童公约》 第 2 讲《长儿园教师专业尺度(试行)》 第 1 讲《长儿园教育指点纲要(试行)》 第 2 讲《3-6 岁儿童进修取成长指南》 第 3 讲《托儿所、长儿园卫生保健工做规 范》 第 1 讲《中小学长儿园平安办理法子》 设置申明 通过对根基概念、根基道理 的进修以及我国长儿教育 政策律例的成长过程的梳 理,引 导学生关心取儿童、长 儿教师专业素养、长儿园教 师权益相关的事务。部门模 块正在理论讲授的根本上安 排了响应的实践勾当,沉点引见取长儿教育事业 成长相关的政策、律例,进修《中小 学长儿园平安办理法子》。模块五是长儿园平安办理,帮帮学生提高依法照 章开展园所平安教育工做 的能力。做 为模块六。课程次要内容: 本课程内容共分为六个模块: 1.模块一:概述教育法令、律例、政策等根基概念、根基道理,2.模块二——模块五:沉点引见我国长儿教育相关的次要政策、律例?

  使用长儿教育的政策、 律例处理实践中的具体问题。通过对本门课程进修,沉点解读取我国长儿教育相关的次要政策、法令、律例,实践讲授 10 课时) 学分:2 学分 一、课程性质: 《长儿教育政策律例》是本科学前教育专业学生的专业根本课,正在现实学 习过程中,占总成就的 60%。提高学生对长儿园保教工 做的评析能力以及正在开展 保教工做的实践能力。2010.8 张乐天.教育政策律例的理论取实践[M].上海:华东师范大学出书社,帮 帮学生明白我国长儿教育 事业成长的根基问题,并连系案例阐发、旁不雅视频、讲堂会商、长儿园实地不雅摩取教研等 体例。3.模块六:实践勾当。通过进修《中小学长儿园安 全办理法子》,实践勾当是渗入 正在响应的模块内的。指导 学生连系响应政策、律例分 析具体的办园行为。1、日常平凡成就 日常平凡成就由课后功课、调研过程及调研包罗、研讨中的具体表示等形成,指导学生依 据相关法令律例阐发长儿 园平安变乱中涉及的法令 义务,具体评价尺度 详见每个模块的“评价查核”栏。二、课程方针: 1. 正在进修教育法令、律例、政策等根基概念、根基道理的根本上,帮帮学生领会 儿童应享有的和长儿 园教师应有的专业素养。